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Résultats de recherche

[Décollage #8] Vers un financement Marie Sklodowska-Curie post-doctoral fellowship

Type de contenu : Article, Vidéo

Publié le : 14 mai 2024

Katalin Gosztonyi est maîtresse de conférence à l’Université Eötvös Lorànd de Budapest.…

Le robot Luca™ réalise avec succès ses premières opérations ophtalmologiques sur patients

Type de contenu : Brève

Publié le : 23 avril 2024

AcuSurgical, lauréate du programme Companies And Campus en 2019 et conceptrice du premier robot…

Infertilité, fibromes et endométriose : Womed, une start-up au chevet des femmes

Type de contenu : Article

Publié le : 18 avril 2024

Hébergée au Centre d’innovation et transfert (CIT) et en partenariat avec l’Institut de…

Sarah Colombani, lauréate du BIM, lance OcciCal Therapeutics

Type de contenu : Article

Publié le : 29 mars 2024

Actuellement en cours de création, OcciCal Therapeutics souhaite finaliser un traitement capable…

A l’UM la science [S03-ep20] : Coopétition ou compétition pour l’innovation verte ?

Type de contenu : Podcast

Publié le : 21 mars 2024

Cette semaine dans A l’UM la science, Camille Bildstein et Frédéric Leroy de Montpellier…

Webinaire prix de l’innovation

Type de contenu : Agenda
Date : 04 Avr 2024
Lieu : En ligne

Capacity building 

Type de contenu : Page
L’Université de Montpellier en tant que chef de file du Pôle Universitaire d’innovation (PUI) de Montpellier, s’engage dans la formation à l’innovation. C’est pourquoi depuis 2020, un programme de formation intitulé "Capacity Building", est proposé à l’ensemble des partenaires du PUI de Montpellier.   Chaque année, 50 000 € sont consacrés à la formation à l’innovation d’agents administratifs et chercheurs des partenaires de l’I-SITE afin d’assurer leur montée en compétences.  A terme, la formation "Capacity Building" aspire à l’uniformisation des pratiques au sein de toutes les structures partenaires du PUI de Montpellier.  Les thématiques Propriété intellectuelle  Comment protéger une création ou une innovation ? Quels outils de protections envisager ? Comment mettre en place une stratégie de propriété intellectuelle ? Les aspects essentiels de la propriété intellectuelle sont abordés tels que les droits d’auteur, les brevets et les marques. Protection des logiciels Comment protéger un logiciel ? Quelles sont les licences, les outils et mesures de sécurité existants ? Quelles sont les spécificités du contrat de transfert ? L’opportunité de comprendre les spécificités du contrat de transfert ainsi que les différents schémas de licensing d’un logiciel. Financements de projets innovants publics /privés  Quelles sont les opportunités de financement pour les projets d’innovation portés par une collaboration public / privé ? Les participants découvriront comment accéder à ces financements et optimiser les chances d’y répondre.   Pitch et prise de parole en public Être impactant et convaincant lorsqu’on présente ses idées, son projet, est essentiel pour mobiliser les parties prenantes et apporter une vitesse supérieure à son innovation ! Cette formation aidera les participants à améliorer leurs compétences en communication et à réussir la présentation de leurs projets innovants.   Conditions de participation Être agent, doctorant ou chercheur au sein d’une structure partenaire de l’I-SITE*. Prise en charge des frais de formation assurée dans le cadre du PUI.  Inscriptions et prise de contact directement par mail I-Site : Université de Montpellier, l’établissement-composante ENSCM, l’Institut Agro, le CIRAD, le CHU de Montpellier, le CHU de Nîmes, le CNRS, le CEA, l’ICM, l’INRAE, l’INSERM, l’IRD, et un représentant désigné conjointement par le BRGM, le CIHEAM IAM, l’IFREMER et l’INRIA.

Webinaire d’information à l’appel à projets LABCOM

Type de contenu : Agenda
Date : 02 Avr 2024
Lieu : En ligne

L’innovation se cultive avec Mobilab

Type de contenu : Article

Publié le : 21 février 2024

Dans les mois à venir, les agriculteurs et agricultrices d’Occitanie pourraient bien voir…

Le Booster de l’innovation de Montpellier fait sa rentrée à l’UM

Type de contenu : Brève

Publié le : 20 février 2024

Du 6 au 8 février dernier, l’Université de Montpellier a accueilli treize porteurs de projets…

“Entreprendre dans le sport”

Type de contenu : Agenda
Date : 03 Avr 2024
Lieu : En ligne sur Zoom

“Entreprendre sans startup”

Type de contenu : Agenda
Date : 28 Fév 2024
Lieu : En ligne sur Zoom

“Être étudiant et s’engager”

Type de contenu : Agenda
Date : 31 Jan 2024
Lieu : En ligne sur Zoom

Atelier « Je monte un LABCOM »

Type de contenu : Page
Dans le Pôle Universitaire d’Innovation (PUI), des ateliers thématiques de sensibilisation aux dispositifs favorisant l’innovation sont proposés aux agents des services, aux chercheuses et chercheurs des partenaires du PUI, ainsi qu'aux entreprises et start-ups intéressées. Le premier atelier, intitulé “Je monte un LABCOM ANR,” conçu pour les chercheuses, chercheurs, porteurs de projets, ainsi que pour les représentants d'entreprises et de start-ups, explore en détail le programme LABCOM ANR dont l’objectif est d’encourager les acteurs de la recherche académique à établir des partenariats structurés avec des entreprises. Ces partenariats prennent la forme de “Laboratoires Communs” créés en collaboration entre une Petite Moyenne Entreprise (PME) ou une Entreprise de Taille Intermédiaire (ETI) et un laboratoire d’organisme de recherche. Les ateliers, animés par des agents des établissements membres du PUI dédiés aux partenariats et à la valorisation, seront suivis de rendez-vous personnalisés destinés à offrir aux participants, entreprises et start-ups incluses, un accompagnement dédié dans le processus de montage d’un dossier de candidature. https://www.youtube.com/watch?v=bBDZdAZQkmg

[Décollage #7] Être lauréat d’une bourse Jeunes chercheuses et jeunes chercheurs (JCJC)

Type de contenu : Article, Vidéo

Publié le : 10 janvier 2024

Geoffroy Duporté est enseignant-chercheur à Hydrosciences Montpellier (HSM) où il travaille sur…

Appel à projets Companies and campus 2024

Type de contenu : Agenda
Date : 11 Déc 2023
Lieu : En ligne

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