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Programs 100% taught in English at the University of Montpellier Étudier en France dans une université d’excellence, avec des formations 100% en anglais De la licence au doctorat, en passant par les masters, l’Université de Montpellier propose un large choix de formations dispensées entièrement en anglais.Ces programmes s’adressent aussi bien aux étudiantes et étudiants internationaux qu’aux étudiantes et étudiants francophones souhaitant suivre un cursus complet en langue anglaise dans un environnement multiculturel. Selon le type de parcours envisagé : une formation courte ; un programme professionnalisant ; un cursus en alternance ou en apprentissage ; ou encore une spécialisation de haut niveau type doctorat ; l’UM propose des parcours adaptés, reconnus et connectés à la recherche et au monde socio-économique. Pourquoi choisir des formations "taught in English" à l’Université de Montpellier ? Un enseignement de haut niveau, accessible aux étudiantes et étudiants internationaux L’UM fait partie des universités les plus reconnues en Europe, notamment dans les domaines des sciences, technologies, environnement, agriculture, santé et management.Les formations 100% taught in English permettent d’intégrer un programme complet, sans exigence préalable de maîtrise du français. Une expérience internationale dans un cadre de vie exceptionnel. Située entre mer et montagnes, Montpellier est une ville étudiante renommée, dynamique et cosmopolite. L’Université accueille chaque année plus de 10 000 étudiants internationaux issus de plus de 150 pays. Des programmes construits avec les laboratoires pour une meilleure synergie entre Formation et recherche. Les étudiants bénéficient d’un environnement scientifique d’excellence, avec la possibilité d’intégrer des équipes de recherche, des stages en laboratoire ou des projets internationaux. Parmi ces parcours d’excellence, le programme gradué IDIL (Interdisciplinary In-Lab) incarne l’engagement de l’Université de Montpellier à proposer une formation innovante, en lien direct avec la recherche. Ouvert en 2022, IDIL réunit aujourd’hui 13 parcours de masters 100% « taught in english » dans des disciplines diversifiées, allant de la bio-santé à la science politique, en passant par la chimie, l’agronomie, l’électronique, les sciences de l’eau et de la terre, l’ingénierie ou encore le management et la microbiologie. Chaque parcours intègre une forte dimension internationale, avec plus de 40 % d’étudiants internationaux sur l’ensemble du programme. En lien avec les plus grands organismes de recherche français (CNRS, INRAE, INSERM, CIRAD, IRD, INRIA, IFREMER), le modèle IDIL est une véritable passerelle vers la recherche qui se distingue par une immersion précoce et progressive : deux stages de 6 mois en laboratoire sont prévus pendant le cursus, ainsi qu’un accompagnement personnalisé par un mentor chercheur dès le début du master. Les étudiants sont encouragés à s’ouvrir à l’interdisciplinarité au travers de la découverte d’autres disciplines et de projets multidisciplinaires, qui permettent de construire un cursus à la carte en fonction de leur projet professionnel. De par sa structure graduée, le programme IDIL finance également chaque année des projets doctoraux en miroir, associant deux thèses complémentaires dans des disciplines différentes. Ce dispositif favorise l’émergence de projets scientifiques innovants et interdisciplinaires, et illustre l’engagement fort de l’Université de Montpellier en faveur d’une recherche multidisciplinaire et collaborative. Nos programmes 100% en anglais Formats possibles : Licences / Bachelors taught in English Masters taught in English PhD programs in English Parcours de Master et parcours Ingénieur du programme gradué IDIL Master's degree "Défis globaux pour le développement durable" de l'alliance européenne CHARM-EU Masters Erasmus Mundus de la Faculté des sciences Short programs / Summer schools / Certificates Alternance & Apprenticeship programs (when available in English) Accompagnement des étudiants internationaux L’Université de Montpellier propose : un Welcome Desk pour faciliter les démarches (visa, logement, assurances…) ; des cours de français langue étrangère pour apprendre ou améliorer son français ; un environnement multiculturel et de nombreuses associations étudiantes ; des dispositifs d’accueil spécifiques. Dans le cadre de sa stratégie d’internationalisation, l’Université de Montpellier développe des formations en English as a Medium of Instruction (EMI) destinées aux enseignantes-chercheuses et enseignants-chercheurs. Cette initiative a pour objectif de soutenir la mise en place de cours dispensés en anglais dans l’ensemble des disciplines, tout en garantissant un haut niveau de qualité pédagogique. Accéder au catalogue des formations study in English at the University of Montpellier / English-taught Bachelor / Master / PhD / International students / study in France in English / English programs in Europe

Grâce à des résultats originaux sur les nanostructures semi-conductrices et en particulier sur les propriétés physiques du nitrure de bore, le physicien Guillaume Cassabois du laboratoire Charles Coulomb de l’UM vient de recevoir le Grand Prix Jean Ricard 2025 de la Société française de physique. Si la récompense salue une réussite individuelle, le chercheur souligne l’importance du collectif tout au long de ses recherches.

L’École graduée est un dispositif structurant qui renforce le lien entre formation et recherche à l’échelle de l’Université de Montpellier. Elle s’appuie sur les collégiums, les pôles de recherche et les écoles doctorales, pour créer un continuum cohérent du master au doctorat. Née de la dynamique du programme d’excellence I-Site et mise en place en 2022 lorsque l'université est passée à un statut d’EPSCP à caractère expérimental, cette initiative vise à internationaliser, décloisonner et dynamiser notre offre de formation, en la centrant sur la recherche et l’innovation. La  création de la Graduate school a permis notamment d'impulser la dynamique de son programme gradué IDIL soutenu par l’ANR dans le cadre du projet SFRI (Structuration de la Formation par la Recherche dans les initiatives d’excellence.  Les objectifs Assurer la continuité entre les niveaux master et doctorat pour des parcours fluides et cohérents. Promouvoir la formation par la recherche et renforcer l’image de l’établissement. Stimuler l’innovation pédagogique et l’interdisciplinarité à travers de nouveaux modules et projets. Accroître l’attractivité internationale de nos formations et de nos partenariats. Expérimenter des processus de recrutement novateurs pour les étudiantes et étudiants de master, d’ingénierie et de doctorat. Fonctionnement L’école graduée de l’université de Montpellier est structurée autour de : 5 Pôles de Recherches : Structures intermédiaires créées pour organiser et coordonner les activités de recherche au sein de l’établissement, ils jouent un rôle clé dans la structuration de la recherche à l’Université de Montpellier, en favorisant la collaboration interdisciplinaire, la visibilité internationale et l’adaptation aux enjeux sociétaux. Agriculture, Environnement, Biodiversité (AEB) Biologie-Santé (BS) Chimie Mathématiques, Informatique, Physique, Systèmes (MIPS) Sciences sociales (SOC) 8 Collégiums Les collégiums sont des structures de coordination pédagogique regroupant différents UFR, Ecoles et Instituts autour d’un domaine disciplinaire spécifique permettant de renforcer la transversalité entre les formations et la recherche. Agriculture et alimentation Droit, science politique et administration Économie et gestion Éducation Filières technologiques Ingénierie Santé Sciences 9 écoles doctorales Les Ecoles doctorales sont des structures académiques dédiées à la formation des doctorants, supervisant la préparation de la thèse et assurant la qualité scientifique du parcours doctoral, tout en favorisant l’insertion professionnelle des nouveaux docteurs. Les 9 écoles doctorales qui composent le collège doctoral : Droit et science Politique (DSP) Economie et gestion de Montpellier (EDEG) Information structures systèmes (I2S) Langues, Littératures, Cultures, civilisations (LLCC) Sciences chimiques Balard (SCB) Sciences chimiques et biologiques pour la santé (CBS2) Sciences du Mouvement Humain (SMH) Biodiversité, Agriculture, Alimentation, Environnement, Terre, Eau (GAIA) Territoires, Temps, Sociétés et Développement (TTSD) Le programme IDIL IDIL est un programme lauréat de l'AAP SFRI France 2030 qui permet de compléter et transformer l’offre de formation proposée par l’université de Montpellier grâce à des masters "taught in english" avec de nombreuses immersions en laboratoires (12 mois de stages) et une ouverture vers la recherche interdisciplinaire. Il s’adresse aux étudiants français et internationaux souhaitant se former dans un environnement scientifique de haut niveau, en lien direct avec les grands défis sociétaux dans lesquels l’Université de Montpellier est engagée : nourrir, soigner et protéger. Plus d'informations sur idil.edu.umontpellier.fr Les parcours de l'école graduée L’École Graduée de l’Université de Montpellier accueille deux types de parcours de master, tous deux adossés à la recherche et permettant une poursuite en doctorat. RG Tracks – Research Graduate Tracks Les RG Tracks sont les masters historiques de l’Université de Montpellier qui forment à et par la recherche. Ils associent formation scientifique de haut niveau et adossement à la recherche, en français ou en anglais selon les mentions. Consulter la liste des masters proposés par l’Université de Montpellier ayant une forte dimension dans la recherche. Consulter la liste des masters 2 RG Tracks à l’Université de MontpellierTélécharger IRG Tracks – Intensive Research Graduate Tracks (IDIL) Les IRG Tracks sont des parcours de masters entièrement enseignés en anglais, combinant formation académique et immersion en laboratoire. Près de 50 % des ECTS y sont obtenus en laboratoire ("in lab") au travers de stages longs, d’enseignements interdisciplinaires et de projets collectifs. Ces parcours incarnent le modèle interdisciplinaire, in lab' et international porté par le programme gradué IDIL (Inter-Disciplinary & In-Lab Graduate Program) depuis 2022. Mention Chimie Chemistry for healthcare, protection & nutrition Mentions Politiques Comparées Comparative Politics and Public Policy Mention Ingénierie et Ergonomie des activités physiques Digital and movement for sciences for health Mention Sciences de la Terre et des planètes, environnement / Mention sciences de l’eau Earth and Water Under Global Change Mention Eco-Epidemiologie Eco-Epidemiology of emerging Diseases Mention Management Management and sustainable Transition Mention Physique Fondamentale et Applications / Mentions Mécaniques Modeling Biological and Environnement Systems (MOBIEN) Mention électronique, énergie électrique, automatique Photonic & Electronic Sensors for Environment and Health Mention Biologie, Agrosciences Plant and microbiological Sciences for Agro-environment Mention Biologie Santé Quantitative Biology : Molecular Mechanisms of living systems (qBio) Sciences for Human health (SH2) Biodiversité, Ecologie & Evolution Quantitative Ecology & Evolution Diplôme Ingénieur (Recherche Ingénieur) Parcours Recherche Ingénieur