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Résultats de recherche

Apéro technique OSU OREME « Low-tech : concepts et mises en œuvre »

Type de contenu : Agenda
Date : 14 Fév 2023
Lieu : Faculté de Pharmacie, salle Méditerranée, bât Hydropolis - Montpellier

Le principe constitutionnel de laïcité : un kaléidoscope de règles et de valeurs

Type de contenu : Agenda
Date : 01 Fév 2023
Lieu : Maison des étudiants Aimé Schoenig - Campus Richter

« La propulsion des bateaux de plaisance, embarcations de loisirs et petits navires de servitude »

Type de contenu : Agenda
Date : 26 Jan 2023
Lieu : En ligne

Forum des entreprises

Type de contenu : Agenda
Date : 19 Jan 2023
Lieu : IUT de Béziers - 3 Place du 14 Juillet, 34505 Béziers

Exposum

Type de contenu : Page
L’Institut ExposUM est une initiative de l’Université de Montpellier et de ses partenaires visant à établir un institut hors-les-murs et décloisonné de référence pour l’étude, la formation et l’interaction science-société, des déterminants environnementaux de la santé humaine. Lauréat de l’appel à projet ExcellenceS (PIA4) et soutenu par la Région Occitanie, ExposUM est financé à hauteur de 46,4 M€ sur la période 2022-2030. L’exposome correspond à l’ensemble des expositions tout au long de la vie aux facteurs environnementaux et sociaux dont les effets propres, combinés aux caractéristiques intrinsèques des individus, sous-tendent la santé ainsi que l'apparition, l'évolution et la gravité des maladies infectieuses ou non transmissibles humaines. En ce sens, il est le pendant environnemental du génome, avec lequel il interagit tout au long de la vie des individus. Appels à projets Objectif Fournir un cadre conceptuel innovant pour étudier les risques environnementaux multiples et leurs effets combinés GATe: Gather people to Generate, Apply, Transmit knowledge Axe 1 : Générer des connaissances : accélérer l'acquisition des connaissances de base d'une manière interdisciplinaire coordonnée et non segmentée Axe 2 : Appliquer les connaissances : définir des stratégies globales d'atténuation adaptées au contexte local et encourager l'innovation. En savoir + Axe 3 : Transmettre le savoir : promouvoir l'éducation de la prochaine génération de scientifiques Organisation Comité de Direction (CoDir) : Éric Delaporte (dir.), Aurélie Binot, Charlotte Boullé, Mircea Sofonea. Chargée de projet : Elodie Suttling. Conseil d’Orientation Scientifique et Stratégie (COSS) : Jacques Mercier (prés.), Muriel Vayssier, Pascal Demoly, Coumba Toure Kane, Sylvain Gandon, Bernadette Bensaude, Laurent Visier, Didier Fontenille, Julie Pannequin, Delphine Destoumieux, Denis Pesche, Amaria Baghdadli, Nathalie Vachiery, Mireille Ange Pistre, Fabrice Salemi, Hélène Fenet. Conseil d’Orientation et d’Évaluation de la Recherche (COER) : François Favier, Anne-Muriel Arigon, Gauthier Dobigny, Elena Gomez, Christelle Gramaglia, Nadine Laguette, Jakub Gruszczyk, Anatja Samouelian, Alexandre Hobeika, Mircea Sofonea, Pascal Neveu, Constance Delaby, Jérôme Poli, Paula Senff, Antonio Maraver, Annelise Tran, Charlotte Boullé. Recevoir directement les actualités du projet : S'abonner à la liste de diffusion Partenaires

Défis clés de la Région Occitanie

Type de contenu : Page
Faire avancer la recherche régionale pour mieux préserver la biodiversité, mieux lutter contre les maladies vectorielles, imaginer la viticulture et l’œnologie de demain ou encore répondre aux enjeux collectifs du grand cycle de l’eau…  Autant de défis scientifiques auxquels l’Université de Montpellier et ses partenaires en région entendent répondre en portant 4 des 15 « défis clés » identifiés et soutenus par la Région Occitanie. Les « défis clés » sont des initiatives de la Région Occitanie pour soutenir les dynamiques collectives des acteurs de la recherche en Occitanie. Autour d’enjeux stratégiques pour notre territoire, ils ont pour objectif d’encourager la structuration des communautés scientifiques et rendre ainsi la recherche régionale encore plus collaborative, visible et attractive et de produire une recherche d’excellence en cohérence avec les priorités politiques de la Région, en particulier le Plan de transformation-Green New Deal adopté en Assemblée Plénière du 19 novembre 2020. Chaque défi clé reçoit une aide régionale de 2 M€ pour mettre en œuvre leur plan d’action sur une période de 4 ans. Parmi les 15 défis soutenus par la Région, l'Université de Montpellier est chef de file pour les « défis clés » sur les thèmes de la biodiversité, de l'eau, des risques infectieux et de la vigne et du vin en collaboration avec de nombreux partenaires répartis sur l’ensemble du territoire régional. Défi clé BIODIVOC  Lancé officiellement le 1er avril 2021, l’objectif du projet Biodivoc est de développer des recherches fondamentales en écologie et évolution autour de la thématique « Dynamique, résilience et gestion de la biodiversité et d’écosystèmes soumis à des pressions environnementales d’origine humaine ». Site web Biodivoc Défi clé RIVOC Lancé officiellement le 18 mars 2021, l’objectif du projet RIVOC « Risques Infectieux et Vecteurs » est de développer des approches innovantes et durables afin d’améliorer la compréhension, la surveillance et le contrôle de ces maladies et de leurs vecteurs. Site web Rivoc Défi VINIDOCC Le projet « Innovation pour la viticulture et l’œnologie du futur en Occitanie » a été lancé le 16 septembre 2022 pour mener des recherches pluridisciplinaires, fondamentales et appliquées, et imaginer de nouvelles pratiques pour la viticulture et l’œnologie de demain. En savoir + Défi BIO’OCC Bio’Occ est un projet financé par l’Etat dans le cadre du plan France 2030. Cette initiative d’ambition régionale vise à attirer, former et fidéliser les talents et acteurs de demain en développant des formations spécialisées dans le domaine des Biothérapies et Bioproduction. En savoir + Défi clé « Water Occitanie » :  Le projet Water Occitanie vise à développer un savoir-faire sur la réutilisation des eaux usées, concevoir et analyser des infrastructures, des équipements et des gouvernances pour répondre, à l’échelle locale, aux contraintes des acteurs, produire une évaluation des conséquences à l’échelle des grands bassins versants et analyser la capacité cumulée à répondre aux enjeux collectifs du grand cycle de l’eau. En savoir +

Achats à l’Université

Type de contenu : Page
Notre politique achat L'Université en tant qu’établissement public est soumis au Code de la commande publique. Ses achats s'inscrivent dans le cadre légal de la commande publique et respectent les 3 principes fondamentaux de la commande publique : la liberté d’accès des entreprises à la commande publique ; l’égalité de traitement des candidats ; la totale transparence des procédures d’achat. La politique achat de l’Université vise également un achat plus performant lequel se décline autour des objectifs suivants : assurer une meilleure maîtrise des deniers publics par la rationalisation et la mutualisation des besoins ; favoriser l’insertion des personnes les plus éloignées de l’emploi ou des personnes en situation de handicap ; préserver l’environnement ; participer à la diffusion de l’innovation ; permettre l’accès des petites et moyennes entreprises à la commande publique. Où trouver nos marchés publics ? Au-delà de 40 000 € HT, toutes nos procédures font l'objet d'une publicité sur les supports suivants : notre profil acheteur : Achapublic.com ;Achatpublic permet aux entreprises de consulter et répondre aux consultations émanant de l’Université. La plate-forme permet de configurer des alertes personnalisées pour être informé à intervalles réguliers de la publication de marchés publics selon les critères renseignés lors de la création de l’alerte. un Journal d'Annonces Légales ou le BOAMP ; le Journal Officiel de l’Union Européenne pour les procédures formalisées. Nos domaines d'achat Pour répondre à ses missions de service public, l’Université achète diverses fournitures, services et travaux.Elle dispose de plus d’une centaine de marchés dits transversaux qui couvrent les besoins les plus courants, qui sont renouvelés régulièrement. Ils concernent tant les fournitures et services généraux (matériels d’impression, périodiques, matériels informatiques et audiovisuels, logiciels, fournitures de bureau, etc.) que, pour la recherche, de nombreux matériels et consommables scientifiques, les produits et gaz de laboratoire, etc. La publication des données essentielles Pour les achats compris entre 25 000 euros et 40 000 euros HT, l'Université a l'obligation de publier certaines données essentielles : les voici pour l’année 2024.Pour les achats d’un montant supérieur à 40 000 € HT, les données essentielles sont publiées sur le profil acheteur de l’Université. Données essentielles par années : 2023 2022 2021

Guide de préparation face à des situations extrêmes

Type de contenu : Page
Comment réagir face à un attentat ou un évènement majeur à l’Université ? Le plan particulier de mise en sûreté est un plan d’organisation ayant pour but de mettre les personnes en sécurité en cas d’évènement majeur ou d’attentat intrusion. Comment est déclenché le PPMS ? Des cellules de crise sont mises en place sur chaque site. Elles activent le Plan Particulier de Mise en Sûreté (PPMS) lorsque cela est nécessaire. Comment suis-je alerté? Cas 1 : Je constate un attentat ou un évènement majeur Cas 2: Je suis prévenu par quelqu’un Si la menace vient de l’extérieur (attaque chimique, attaque terroriste dans un bâtiment voisin...), le message envoyé par le système d’alerte encouragera les personnes à : à se mettre à l’abri à appliquer les consignes transmises dans ces zones via un référent en lien avec la cellule de crise (se confiner, attendre que les forces de l’ordre organisent l’évacuation, ...) Ces zones sont indiquées par le visuel suivant : Cas 3: Je suis prévenu par l’alerte sonore mise en place par l’Université Quels moyens ? En complément des moyens techniques et logistiques propres aux établissements, un système d’alerte a été mis en place. Lorsqu’il sera déclenché : Des sirènes extérieures de forte puissance émettront un son. Des messages seront envoyés pour indiquer la nature de l’alerte (courriel, sms, vocal pour les accueils et postes de sécurité). Attention : seuls les courriels @umontpellier seront destinataires des messages. Si vous souhaitez recevoir ces messages par sms, vous devez vous inscrire à l’adresse suivante :https://consentement.umontpellier.fr/web/ Cas 1 : l'évacuation Si une menace met en danger les personnes présentes dans l’établissement, le message envoyé par le système d’alerte les encouragera à : évacuer en sécurité si c’est possible (s’échapper) se cacher s’il est dangereux de partir Suivez les consignes du ministère en vous rendant sur www.encasdattaque.gouv.fr Cas 2 : La mise à l’abri Si la menace vient de l’extérieur (attaque chimique, attaque terroriste dans un bâtiment voisin...), le message envoyé par le système d’alerte encouragera les personnes à : à se mettre à l’abri à appliquer les consignes transmises dans ces zones via un référent en lien avec la cellule de crise (se confiner, attendre que les forces de l’ordre organisent l’évacuation, ...) Ces zones sont indiquées par le visuel suivant : Exercices d'alerte de l'Université Des exercices seront réalisés chaque année pour tester le système d’alerte et rappeler le dispositif mis en place à l’université.Lorsque le système d'alerte sera déclenché, un son sera diffusé par des sirènes et des messages seront envoyés simultanément par mail pour indiquer le site concerné et la conduite à tenir (s'échapper ou se mettre à l'abri).Écouter le son diffusé pour ces alertes : Pour toute question, vous pouvez nous écrire par mail.

Atelier d’autodéfense – Réservé aux étudiantes de l’UM

Type de contenu : Agenda
Date : 21 Nov - 16 Jan 2023
Lieu : Campus Triolet – Salle des ateliers, bâtiment 3 – Montpellier

Appels à projets de recherche ExposUM 2023 : L’exposome émergent

Type de contenu : Appel à projet

Publié le : 09 décembre 2022

ExposUM est une initiative de l’Université de Montpellier et de ses partenaires visant à…

Service Commun de Soutien à l’Innovation Pédagogique (SCSIP)

Type de contenu : Page
Directeur : Jean-Patrick Respaut Responsable administrative : Dominique Barbe-Asensio Missions : Le Service Commun de Soutien à l’Innovation Pédagogique a pour mission d’initier, d’accompagner, de soutenir la transformation pédagogique, de mettre en place les conditions d’une évaluation des dispositifs développés et de mesurer l’impact de leur mise en œuvre par rapport aux objectifs affichés en s’appuyant sur une démarche Recherche-Action. Il apporte son expertise dans le domaine de la pédagogie en s’appuyant sur une approche expérimentale. Il fédère les acteurs au travers de réseaux local, national et international. Il réalise des travaux de recherche sur les pratiques pédagogiques et les apprentissages des étudiants. En savoir + sur l'innovation pédagogique Consultez les organigrammes de l'Université de Montpellier

Direction de la Vie des Campus

Type de contenu : Page
Directrice : Valérie Rabia Directrice adjointe : Vanessa Bontems La direction Vie des campus regroupe cinq services autour des thématiques suivantes : action sociale et loisirs, art & culture, handicap, qualité de vie au travail et vie étudiante. Ces services partagent un but commun : œuvrer à l’amélioration des conditions d’études, de travail et de vie des étudiantes, étudiants et personnels de l’UM. Cette direction contribue également à renforcer le sentiment d’appartenance à l’université et à favoriser la cohésion au sein de la communauté universitaire. https://www.youtube.com/watch?v=Y793XNAZDzA Missions : Faire du lieu de travail des étudiantes, étudiants et des personnels un lieu de vie et d’épanouissement et favoriser la réussite étudiante. Participer à la définition et à la mise en œuvre de la politique RSE (Responsabilité Sociale de l’Établissement), notamment avec l’élaboration et le déploiement de : Schémas directeurs sur le handicap et la vie étudiante. Programmes d’amélioration de la qualité de vie au travail (QVT) et prévention des risques psychosociaux (RPS). Feuille de route pour l’art et les cultures contemporaines. Régime de prestations sociales spécifiques à l’université de Montpellier. Plans d’action pour l’égalité professionnelle femmes-hommes. Dispositif de signalement de tout acte de violence, de discrimination, de harcèlement moral, sexuel, d’agissements sexistes, etc. Construire une université plus inclusive : Promouvoir la diversité et lutter contre les discriminations et les violences sexistes ou sexuelles. Favoriser l’égalité femmes-hommes. Accueillir, accompagner et inclure les étudiantes, étudiants et les personnels en situation de handicap. Apporter un soutien aux associations étudiantes et accompagner leurs initiatives, dans le respect des valeurs de l’UM. Faire de l’université un lieu de culture ancré dans le territoire. Organiser, coordonner et gérer des événements sur le campus, tels que la journée portes ouvertes (JPO), Donner des Elles à l’UM (série d’actions organisées au mois de mars autour de la journée internationale des droits des femmes), la semaine de lutte contre le racisme et l’antisémitisme, la fête des personnels, la cérémonie en l’honneur des retraités, la fête de Noël pour les enfants des personnels, la semaine de lutte contre les LGBT+phobies, les journées d’accueil des nouveaux étudiants ou d’autres événements à destination des étudiantes, étudiants et personnels, en phase avec les objectifs de diversité et d’inclusion portées par l’Université de Montpellier. Les services qui composent la Vie des Campus : Action sociale et loisirs. Courriel Art & culture. Courriel Handiversité. Courriel Etudiants Personnels Qualité de vie au travail. Courriel Vie étudiante : Courriel Consultez les organigrammes de l'Université de Montpellier

“Il n’y a pas de tolérance à avoir envers ces actes là !”

Type de contenu : Article

Publié le : 30 novembre 2022

Deux temps forts ont marqué la vie des campus de l’Université de Montpellier ce dernier mois.…

Jean-Philippe Pin : du glutamate plein la tête

Type de contenu : Portrait
Couronnée cette année par le prix Lamonica, la carrière en pharmacologie moléculaire de Jean-Philippe Pin, directeur de recherche à l’Institut de génomique fonctionnelle (IGF) de Montpellier, ouvre des pistes thérapeutiques pour le traitement de maladies neurologiques et psychiatriques.

Rouages : “Derrière un projet d’orientation il y a la question de l’identité”

Type de contenu : Article, Vidéo

Publié le : 21 novembre 2022

Cheikh Latrache et Matthieu Evrard sont psychologues de l’Éducation nationale. Détachés par le…

« Et si vous faisiez l’école avec nous ? »

Type de contenu : Article

Publié le : 17 novembre 2022

Dans le cadre de la campagne des concours de recrutement des personnels enseignants et…

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