Si le retour du loup confronte les éleveurs à de réelles difficultés, la présence de ce carnivore peut cependant avoir des avantages écologiques, mais aussi sociétaux. Explications avec Jean-Louis Martin, chercheur au Centre d’écologie fonctionnelle et évolutive (CEFE).
Océanographie, sciences de l’agriculture, ressources en eau, biotechnologies… Autant de disciplines dans lesquelles l’Université de Montpellier perce au classement thématique de Shanghai, tout en conservant une place parmi les leaders mondiaux en écologie.
Que se passe-t-il en mer quand l’Homme est chassé du littoral ? Une mission unique, menée par des chercheurs du laboratoire Biodiversité marine, exploitation et conservation (MARBEC / Université de Montpellier, IRD, CNRS, Ifremer), doit permettre d’évaluer le retour de la faune marine en période de confinement.
Dès l’annonce des mesures de déconfinement, l’idée d’une école dont les cours s’organiseraient à l’extérieur s’est développée. Plusieurs tribunes ont appelé à ouvrir l’école sur la société, à faire classe dehors. Avec la mise en place de protocoles sanitaires contraignants, cette école du dehors devenait à la fois une « solution sanitaire et salutaire » et un symbole de liberté retrouvée.
Réduire les émissions de gaz à effet de serre protégerait (aussi) la biodiversité marine. Une nouvelle étude montre en effet que le réchauffement climatique diminuera drastiquement l’abondance des animaux dans l’océan.
La diversité génétique réduit le risque d’extinction des populations face au réchauffement climatique. C’est ce qu’a démontré une équipe de chercheurs qui a étudié le génome des chauves-souris afin de mieux prédire leur devenir lors de la hausse des températures. Des résultats qui ouvrent de nouvelles pistes pour mieux préserver les espèces.