
Un learning lab à l’université. Pourquoi ? Comment ? Pour quoi ?

Un diagnostic pour adapter la formation aux besoins de l’industrie du futur
Publié le : 27 février 2023
Intelligence artificielle, cybersécurité, cobotique… le développement…

Eau et ville durable : les solutions du futur émergent à Montpellier !
Publié le : 23 février 2023
C’est sur le thème « Eau et Ville durable » que plus de 400…

Lancement de l’École de Santé Numérique « ESNbyUM »

Restitution Diagnostic Chaîne de Production 4-5.0

Innovation pédagogique
A l’Université de Montpellier l’innovation pédagogique est…

Appel à projets Formation – Programme d’excellence I-Site
Publié le : 21 septembre 2022
Dans le cadre du Programme d’Excellence I-SITE, l’Université de Montpellier…

Santé numérique : l’UM « fait école » avec l’ESNbyUM
Publié le : 20 septembre 2022
Pionnière depuis huit siècles en médecine, l’Université entend…

Symposium « Apprendre de l’Avenir »
Publié le : 04 novembre 2021
Ce troisième symposium, conçu et organisé par le Centre de Soutien aux…

Une rentrée sous le signe de la transdisciplinarité
Publié le : 05 octobre 2021
Pour former des experts capables de relever les nouveaux défis de nos…

UM : nouveau Master européen, première formation d’Université européenne reconnue en France
Publié le : 01 avril 2021
Radio Aviva · CAMPUS – AVEC LILIANE DRAY – 060421…

Créa’thlon : entrez dans la peau d’un entrepreneur

Le corps à l’école : une dimension oubliée
Publié le : 06 janvier 2021
Fin novembre 2020, le ministère de l’Éducation nationale a lancé…

# La Science s’aMuse : Des espèces rares à la simulation en médecine
Publié le : 09 novembre 2020
Bienvenue dans l’émission co-produite par l’Université de Montpellier et…

Rouages : « Accompagner les enseignant.e.s dans la transformation pédagogique et numérique »
Publié le : 12 octobre 2020
Savine Volland et Agathe Hubert sont ingénieures pédagogiques. Sous la…

L’école du changement : filmer les pédagogies alternatives
Publié le : 29 mai 2020
Le confinement et la complexité d’un retour à l’école avec les…