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Le silence en classe : classe silencieuse, classe studieuse ?

Type de contenu : The conversation

Publié le : 04 novembre 2024

Pour bien apprendre, les élèves doivent-ils être silencieux ? Si le silence a longtemps…

Potager, floral ou aromatique, le jardin scolaire gagne du terrain

Type de contenu : The conversation

Publié le : 10 juin 2024

Les jardins sont de plus en plus présents dans les espaces scolaires. Si l’intérêt croissant…

[LUM#20] À l’école, le corps impensé

Type de contenu : Podcast, Magazine LUM

Publié le : 05 décembre 2023

La place du corps à l’école, en mouvement ou immobile, est un véritable enjeu pour les…

“Si c’était à refaire, je redeviendrais enseignante”

Type de contenu : Article

Publié le : 27 novembre 2023

Le nombre d’inscrits aux concours de l’enseignement du second degré a diminué de plus…

Quelle école dans un monde en surchauffe ?

Type de contenu : The conversation

Publié le : 06 juillet 2023

Dans un monde qui s’urbanise à toute vitesse, où les plus jeunes passent de moins en moins de…

Des chiens dans les écoles : la médiation animale pour prendre soin des élèves

Type de contenu : The conversation

Publié le : 08 juin 2023

Oasis, Pixel, Naya, Platon ou Silou ne sont pas de nouveaux acronymes dont l’éducation nationale…

Recherche et pédagogie : qu’est-ce que l’« evidence-based education » ?

Type de contenu : The conversation

Publié le : 28 avril 2023

L’instauration du paquet neutre pour lutter contre le tabagisme ou encore l’élaboration du…

L’Université de Montpellier partenaire du congrès international « Les Enjeux des Jeux » du 12 au 15 décembre 2022

Type de contenu : Communiqué de presse

Publié le : 30 novembre 2022

À l’approche des Jeux Olympiques et Paralympiques (Les Jeux de Paris 2024) qui auront lieu à…

Avec la classe en plein air, l’école change de regard sur les questions d’environnement

Type de contenu : The conversation

Publié le : 27 septembre 2022

Et si l’on faisait classe à l’extérieur ? Au lendemain du premier confinement, dans le cadre…

En ville, les écoles « nature » sont-elles possibles ?

Type de contenu : The conversation

Publié le : 04 avril 2022

Plus de 80 % de la population française est urbaine et, avec elle, l’extrême majorité des…

Le label I-Site « Montpellier Université d’Excellence » confirmé par le Premier Ministre

Type de contenu : Article

Publié le : 11 mars 2022

C’est officiel ! L’I-SITE Montpellier Université d’Excellence est pérennisé. Une grande…

Muse : « Nous allons vers cette évaluation de manière sereine »

Type de contenu : Article

Publié le : 04 novembre 2021

Cinq ans après son lancement, l’I-Site Muse achève sa période probatoire et se prépare pour…

L’Afrique, une de nos priorités

Type de contenu : Article

Publié le : 04 octobre 2021

Parmi les événements majeurs de l’année 2021, l’accueil à Montpellier du Nouveau Sommet…

« C’est pour ton bien » : une sanction peut-elle réellement être altruiste ?

Type de contenu : The conversation

Publié le : 30 août 2021

« L’économie est la science qui étudie le comportement humain en tant que relation entre des…

L’éducation populaire est-elle toujours d’actualité ?

Type de contenu : The conversation

Publié le : 21 juin 2021

Quel point commun entre les maisons des jeunes et de la culture, les auberges de jeunesse ou le…

[LUM#14] Du yoga au programme

Type de contenu : Magazine LUM

Publié le : 27 mai 2021

Comment favoriser une éducation qui considère l’enfant et l’adolescent dans leur globalité,…

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