Camille Tedesco est chargée de formation et d’appui à la recherche au sein du service commun de documentation (SCD). A la BU de Richter, mais à mille lieux de l’image classique de la bibliothécaire, elle nous fait découvrir ses missions dans le cadre de la série « vidéo » Rouages produite par l’Université de Montpellier.
Parce que face aux doutes et aux questions, un bon conseil peut faire toute la différence, les équipes des facultés, écoles, instituts et services dédiés de l’Université de Montpellier se sont mobilisés le 12 février dernier pour ouvrir grand les portes, en présentiel, et répondre aux questions des quelques 16 000 visiteurs : lycéennes et lycéens, des étudiantes et étudiants et des personnes en activité venus découvrir notre offre de formation, visiter nos campus et
Lors de l’assemblée des recteurs de l’Université européenne CharmEU du 14 janvier 2022, l’intégration de nouveaux partenaires d’alliance a été actée. Ainsi l’Université Åbo Akademi (Finlande), l’Université de Würzburg (Allemagne) et l’Hochschule Ruhr West seront membres du projet au même titre que l’Université de Montpellier et ses partenaires : l’Université de Barcelone (Espagne), Trinity College de Dublin (Irlande), l’Université d’Utrecht (Pays-Bas) et l’Université Eötvös Loránd de Budapest (Hongrie). Leur intégration devrait intervenir en 2023.
En septembre prochain, neuf parcours de master verront le jour à l’Université de Montpellier dans le cadre du programme baptisé IDIL. Leurs nouveautés ? Des étudiants immergés en laboratoire six mois par an, des cours dispensés en anglais et des programmes interdisciplinaires. Mathieu Sicard et Agnès Fichard-Carroll sont les co-porteurs de ce projet.
Les trois écoles d’ingénieurs du projet d’I-SITE « Montpellier Université d’Excellence » : l’École Nationale Supérieure de Chimie de Montpellier, l’Institut Agro Montpellier et Polytech Montpellier ont choisi de s’associer pour dynamiser le lien formation-recherche-innovation. Avec le parcours Recherche Ingénieur (PRI), elles renforcent les interactions écoles-laboratoires autour de projets innovants centrés sur la problématique des transitions vers la durabilité (« Sustainable transitions »). Elles reçoivent pour cela un soutien appuyé du projet MUSE porté par l’Université de Montpellier.
A compter du premier semestre 2022, l’UM recrutera et formera chaque année des étudiantes et des étudiants ambassadeurs pour intervenir auprès des lycéennes et lycéens de l’académie et les aider à mieux préparer leur projet d’orientation. Une action menée dans le cadre du dispositif Compas porté par l’Université Paul-Valéry Montpellier 3 et le Rectorat.