Etudiants

L’essor des apprenti.e.s dans l’enseignement supérieur

Depuis 2005 le nombre d’apprenti.e.s en France a plus que doublé, en grande partie grâce à la progression significative de l’apprentissage en enseignement supérieur. En 2020 plus de 2 700 étudiant.e.s et 2 190 entreprises ont fait ce choix gagnant-gagnant sur notre territoire. Retour sur les motifs d’un tel succès avec Philippe Pierrot et Marie-Elisabeth Avignon du CFA EnSup-LR.

2020-12-15T07:57:49+01:0015 décembre 2020|, , , , , , |

Néo-bachelier·e·s, du lien au bout du fil

Du 2 novembre au 18 décembre, l’UM met en place un dispositif original de veille téléphonique à destination des étudiant·e·s néo-bachelier·e·s. Son nom : Connect : premier contact. Sa mission : écouter, informer et orienter les étudiant·e·s puis identifier les éventuelles difficultés auxquelles ils pourraient être confrontées. Pourquoi original ? Parce qu’il repose sur une relation entre pairs. Une réussite déjà confirmée dix jours après son démarrage.

2021-01-26T10:03:34+01:0018 novembre 2020|, , , |

Un nouveau chapitre dans l’histoire d’Erasmus +

C’est un nouveau programme Erasmus + qui démarrera début 2021 et pour les six années suivantes. Responsable, ouvert et ambitieux, tels sont les trois mots clés de la prochaine feuille de route. Avec en prime l’obtention du label « Bonnes pratiques » décerné par la commission européenne en octobre dernier qui consacre ainsi la qualité du travail réalisé par les équipes de l’UM sur la période 2014-2020.

2020-12-16T08:17:01+01:0017 novembre 2020|, , |

Gilles Subra : « Le doctorat porte des compétences de très haut niveau communes à tous les docteurs »

Professeur en faculté de pharmacie et chercheur à l’institut des biomolécules Max Mousseron (IBMM), Gilles Subra a été nommé directeur du collège doctoral de l’Université de Montpellier, succédant ainsi à Marc Bouvy. L’occasion de revenir avec lui sur les missions de cette structure encore mal connue.

2020-10-19T09:24:43+01:0019 octobre 2020|, , , , |
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