L’apprentissage dans l’enseignement supérieur, oui mais pas à n’importe quel prix
Publié le : 18 février 2025
L’action en faveur de l’apprentissage est-elle allée trop loin, notamment dans…
Rapport de l’IPBES : “un véritable tour de force prospectif”
Publié le : 17 février 2025
En décembre 2024, lors de sa 11e réunion plénière, la plateforme intergouvernementale…
Présentation du Pôle Universitaire d’Innovation au sein des Pôle AEB et BS
A l’UM la science [S04-ep18] : Les mairies face aux catastrophes naturelles
Publié le : 13 février 2025
Cette semaine dans A l’UM la science, Carla Morvan chercheuse au CEE-M présente son étude sur…
7ème édition du Hackathon “Water4Future” dédié aux ressources en eau pour trouver des solutions innovantes
Publié le : 13 février 2025
Le Water4Future Hackathon Etudiants 2025, organisé par le Centre international Unesco ICIREWARD et…
La semaine du Cerveau 2025 – 27e édition
Celebrating Women in Chemistry
Université d’été des doctorantes et doctorants Charm-EU 2025
A l’UM la science [S04-ep17] : Décrypter les sifflements des dauphins
Publié le : 06 février 2025
Cette semaine dans A l’UM la science, Loïc Lehnohff et Bastien Mérigot, chercheurs au…
“Les géosciences dans la transition énergétique” sera la thématique du prochain Bar des sciences
Publié le : 05 février 2025
Le 13 février prochain, à partir de 20h30, aura lieu le prochain Bar des sciences organisé par…
Journal de bord de Mayotte : la vie dans le plus grand bidonville de France, au lendemain du cyclone
Publié le : 05 février 2025
**Fahad Idaroussi Tsimanda, géographe, spécialiste des quartiers « informels » de…
Journal de bord de Mayotte : une étrange insouciance, à quelques heures de la catastrophe
Publié le : 05 février 2025
**Alors que la gravité du cyclone Chido était annoncée, les Mahorais se sont mal préparés au…
Journal de bord de Mayotte : deux mois après Chido, la détresse des migrants comoriens stigmatisés par la classe politique
Publié le : 05 février 2025
Deux mois après le passage du cyclone Chido, Fahad Idaroussi Tsimanda, géographe…
[LUM#22] “Natacha, 13 ans : Est-ce que je peux utiliser ChatGPT pour faire mes devoirs ?”
Publié le : 04 février 2025
Dimanche soir 21h, Natacha s’aperçoit qu’elle a oublié de rédiger le paragrapheargumenté…
Consortium CRISalid : vers un système d’information innovant pour la recherche scientifique
Publié le : 30 janvier 2025
Initié par l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne et l’Université de Toulon en juillet…
A l’UM la science [S04-ep16] : Les plans cachés de la dopamine
Publié le : 30 janvier 2025
Cette semaine dans A l’UM la science, Jérémie Naudé, chercheur à l’IGF nous dévoile les…